3 septembre

Présentation du fonctionnement dans la matière

Présentation du programme

RAPPEL DE 5EME: LA MONARCHIE ABSOLUE EN FRANCE

I) UNE MONARCHIE ABSOLUE DE DROIT DIVIN

1) Un long règne (1643-1715)

4 septembre

1661, tout commence...

Analyse d'extrait vidéo: film "Le roi danse", G. Corbiau, 2000 avec B. Magimel

Le film retrace la relation entre le jeune Louis XIV et Lully, compositeur officiel du nouveau roi.

1) Qu'annonce Louis XIV à son conseil?

QU’IL VA REGNER SEUL, SANS PREMIER MINISTRE, ET QU’IL DOIT PRENDRE TOUTES LES DECISIONS

2) Quelle est la réaction de sa mère?

ELLE EST MECONTENTE

3) Que lui reproche-t-elle?

DE MANQUER D’EXPERIENCE, DE COMPETENCES, D’ETRE DOUE POUR LA DANSE, LA MUSIQUE, LA CHASSE MAIS PAS LA POLITIQUE ; D’AVOIR UNE MAITRESSE

4) Pourquoi prend-il cette décision?

CAR IL EST MARQUE PAR LA REVOLTE DES NOBLES DANS SON ENFANCE, IL VEUT TOUT CONTROLER

En 1643, à la mort de son père, Louis XIV n’a que 5 ans. Trop jeune pour régner, c’est sa mère Anne d’Autriche et le cardinal de Mazarin qui vont exercer le pouvoir et diriger la France pendant l’enfance du roi (c’est la Régence). Pendant cette période, des nobles tentent de profiter de la faiblesse du roi pour s’emparer du pouvoir, cette révolte est appelée « La Fronde » et va beaucoup marquer Louis XIV. En 1661, à la mort de Mazarin, Louis XIV décide de régner seul, sans premier ministre, et de concentrer tous les pouvoirs entre ses mains : la monarchie devient absolue. Il régnera ainsi jusqu’en 1715.

5 septembre

2) Un pouvoir qui vient de Dieu

Le roi dit détenir son pouvoir de Dieu, dont il est le représentant sur Terre. S’attaquer au roi ou le critiquer revient donc à s’attaquer à Dieu. C’est un roi de droit divin. Il choisit le soleil comme symbole et la devise « Nec pluribus impar » (= rien n’est au-dessus de lui).

3) Un château à la hauteur du roi : Versailles

Des marais, un paysage plat
« La nature se plie comme les hommes, je le veux, vous le ferez »

10 septembre

Bâtir un rêve à la hauteur d'un roi au dessus de tous

Analyse d'extrait vidéo: film "Le roi danse", G. Corbiau, 2000 avec B. Magimel

Le film retrace la relation entre le jeune Louis XIV et Lully, compositeur officiel du nouveau roi.

1) Que trouvait-on à Versailles avant la décision de construire le château?

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2) Quelle expression montre la volonté absolue du roi?

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3) Que veut bâtir Louis XIV?

FONTAINES, UN JARDIN FEERIQUE, FORET, LABYRINTHE, THEATRE, CANAL « LARGE COMME UNE MER », STATUES, PERSPECTIVE, PARTERRES

4) Quels sont les noms de ceux qui vont devoir réaliser tous les rêves du roi?

MOLIERE (THEATRE), LE VAU (ARCHITECTE), LE NOTRE (JARDINIER), LULLY (MUSIQUE)

5) Quels types de spectacles veut-il ?

BALLETS, BALS, THEATRE, FETES SANS RIVALES, FEUX D’ARTIFICE

Questionnaire : « Versailles, la visite »

Pourquoi Louis XIV construit-il son palais à l’écart de Paris ?

POUR ETRE A L’ECART DU PEUPLE ET DES COMPLOTS DE PARIS

11 septembre

2) 50 ANS / 15 000 A 35 000 OUVRIERS

3) LE VAU (ARCHITECTE) / LE NOTRE (JARDINS)

4) LE BRUN (PEINTRE)

5) LES JARDINS BAROQUES A LA FRANCAISE

6) 94 HECTARES

16 septembre

Quel château, appartenant à Fouquet, va impressionner Louis XIV?

VAUX LE VICOMTE

Combien a coûté Versailles (somme estimée en euros)?

1.2 MILLIARDS D’EUROS

Qu'est ce qui caractérise un jardin à la française? A quel siècle apparaît ce type de jardin?

GEOMETRIE DES DESSINS, ORDRE, SYMETRIE, TAILLE DES ARBUSTES / XVIIeme SIECLE

Comment doit être la nature selon ces jardins à la Française?

MAITRISEE, CONTROLEE

Qu'est ce qui caractérise un jardin à l'Anglaise? A quel siècle apparaît ce type de jardin?

PAS DE GEOMETRIE, IMPRESSION DE NATURE « NATURELLE » , / XVIIIème siècle

Combien mesure la grande perspective?

10km

Qu'est ce qu'un bosquet? Combien y en-a-il?

C’EST UN LABYRINTHE VEGETAL QUI CACHE UNE « SURPRISE » / 14

Que faisait-on dans ces bosquets?

LECTURE DE FABLES, DU THEATRE, DES BALS, DE LA MUSIQUE

17 septembre

Combien d'arbres poussent à l'orangerie? Quels types d'arbres y poussent?

3000 ARBRES EXOTIQUES

Qu'est ce qu'une topiaire?

UN ARBUSTE SCULPTE

Quel message fait passer le bosquet de l'Encelade?

QU’IL NE FAUT PAS RIVALISER LE ROI

Quel message fait passer le bassin de Latone?

QU’IL NE FAUT PAS S’ATTAQUER AU ROI

Comment s'appelle le code de conduite à respecter à Versailles?

L’ETIQUETTE

18 septembre

Sous le règne de Louis XIV, les guerres sont permanentes, ce qui permet d’agrandir le royaume au Nord et à l’Est (conquêtes de l’Artois, des Flandres, de l’Alsace…). Pour protéger ces conquêtes, le ministre de la défense du royaume Sébastien Vauban fait bâtir des citadelles sur les frontières (Ex : Lille, Arras). Pendant son règne, le roi va écraser dans le sang les révoltes paysannes et va forcer les Protestants à se convertir à la religion catholique, par la force.

III) UNE SOCIETE DIVISEE EN TROIS ORDRES (=CATEGORIES)

19 septembre

Etude de documents sur la société d'ancien régime

La société aux XVIIème et XVIIIème siècles est divisée en trois ordres :

La noblesse, qui représente 1.5% de la population, qui ne travaille pas, ne paie pas d’impôts, mais en reçoivent.
Le clergé, qui représente 0.5% de la population, qui ne paie pas d’impôts mais en reçoit.
Le Tiers-Etat, qui représente 98% de la population, qui paie des impôts, travaille et vit majoritairement dans la pauvreté

Le Tiers-Etat est très varié, puisqu’il réunit à la fois des bourgeois (riches qui vivent en ville), des paysans et des mendiants.

Les nobles et le clergé sont appelés les ordres privilégiés.

La société d’ancien régime est donc très injuste et inégalitaire.

24 septembre

NOUVEAU CHAPITRE EN HISTOIRE

L'EUROPE DOMINE LE MONDE AU XVIIIème SIECLE, L'EXEMPLE DU COMMERCE TRIANGULAIRE

La Découverte de l’Amérique par les Européens en 1492 par Christophe Colomb va bouleverser le monde au XVIème siècle. Les Européens vont s’emparer de ce nouveau monde et le coloniser, en développant un intense commerce transatlantique (= à travers l’océan Atlantique). Ce commerce va permettre à l’Europe de s’enrichir et de conforter sa domination sur le monde.

1er octobre

I) Une intense traite négrière

Etude de documents sur la traite

2 et 3 octobre

Etude de documents: les mémoires d'Olaudah Equiano / Vignettes de "Les passagers du vent"

Par le commerce triangulaire, les Européens vont déporter (= transférer par la force) 12 millions de Noirs d’Afrique à l’Amérique. Capturés en Afrique, ils sont transportés, dans des conditions terribles, sur des navires négriers à travers l’Atlantique, avant d’être vendus en Amérique.

15 Octobre

SCHEMA DU COMMERCE TRIANGULAIRE COLLE DANS LE CAHIER (voir ci-dessous)

Cette traite négrière va contribuer à l’enrichissement des bourgeoisies européennes et au développement des villes « atlantiques » (Ex : Bordeaux, Nantes, Liverpool, Londres…), tout en permettant l’arrivée en Europe de nombreux produits originaires du continent américain (voir grille de mots croisés).

Ce commerce triangulaire est aujourd’hui considéré comme un crime contre l’humanité, c'est-à-dire un crime pratiqué contre l’espèce humaine. Aujourd’hui, malheureusement, existent toujours des formes d’esclavage moderne, bien que l’esclavage soit interdit par la déclaration universelle des droits de l’Homme (1948).

18 octobre

Cette traite négrière va contribuer à l’enrichissement des bourgeoisies européennes et au développement des villes « atlantiques » (Ex : Bordeaux, Nantes, Liverpool, Londres…), tout en permettant l’arrivée en Europe de nombreux produits originaires du continent américain (voir grille de mots croisés).

Ce commerce triangulaire est aujourd’hui considéré comme un crime contre l’humanité, c'est-à-dire un crime pratiqué contre l’espèce humaine. Aujourd’hui, malheureusement, existent toujours des formes d’esclavage moderne, bien que l’esclavage soit interdit par la déclaration universelle des droits de l’Homme (1948).

NOUVEAU CHAPITRE: HISTOIRE

L'EUROPE DES LUMIERES (MILIEU DU XVIIIeme SIECLE)

Au XVIIIème siècle, des intellectuels, que l’on va appeler les philosophes des Lumières (car ils éclairent le peuple de leur intelligence), vont contester et remettre en cause la société d’Ancien régime (la monarchie absolue et les injustices et inégalités).

DES PHILOSOPHES CONTRE LA MONARCHIE ABSOLUE ET LA SOCIETE PAR ORDRES

Fiche confrontant principes de la monarchie absolue et nouvelles idées des Lumières

5 novembre

Schéma à relier sur les philosophes (voir ci-dessous)

A partir du milieu du XVIIIème siècle, des philosophes expriment des idées en opposition avec la monarchie absolue et la société de leur époque. Ils mettent en avant la défense des libertés, l’égalité de droits (= mêmes droits pour tous) et la tolérance dans une société où ces trois valeurs n’existent pas. Les plus célèbres de ces philosophes sont, en France, Voltaire, Diderot, Rousseau et Montesquieu.

II) La diffusion des idées des philosophes

6 novembre

Etude de textes:
- "Candide" de Voltaire
- "Les lettres persanes" de Montesquieu

Les corrections des questions sur ces textes sont téléchargeables ci-contre

13-14 novembre

Les philosophes vont devoir « ruser » pour diffuser leurs idées, afin d’éviter d’être censurés par le roi (et d’être emprisonnés ou de devoir fuir le pays). Ainsi, leurs idées vont se diffusées dans la société par :
- Des lectures clandestines des œuvres interdites, dans des « salons philosophiques » ou dans les parcs, à l’abri de la police royale.

-L’usage de l’ironie, de personnages étrangers dans les romans philosophiques, de l’implicite… pour ne pas critiquer directement les Nobles, la religion ou la monarchie (Ex : Candide de Voltaire, Les lettres persanes de Montesquieu).

- Les pièces de théâtre, ou les opéras, qui racontent des histoires de domestiques, ou de paysans, qui jouent de mauvais tours aux nobles (Ex : Le mariage de Figaro de Beaumarchais, Les noces de Figaro de Mozart).

-La diffusion de L’Encyclopédie, créée par Diderot, qui « cache » des critiques du roi, de la religion et de la société, au milieu de milliers de pages présentant l’ensemble du savoir humain.

Peu à peu, les idées philosophiques se diffusent parmi la population, surtout dans la bourgeoisie.

III) LA PREMIERE APPLICATION DES IDEES DES LUMIERES : LA REVOLUTION AMERICAINE (1776-1783)

Questionnaire : la naissance des Etats-Unis d’Amérique

Combien y avait-il de colonies britanniques ?

13

2. Quelles sont les obligations des colonies vis-à-vis de Londres et du roi d’Angleterre ?

ACHETER UNIQUEMENT DES PRODUITS ANGLAIS, FOURNIR DES MATIERES PREMIERES A L’ANGLETERRE

3. Les colonies ont-elles des représentants au parlement anglais ?

NON

19 novembre

Que se passe-t-il en 1770 à Boston ?

LES TROUPES ANGLAISES VONT TIRER SUR LES MANIFESTANTS

Combien de temps dure la guerre d’indépendance ?

7 ANS

Qui devient le chef de l’armée des colons ?

GEORGE WASHINGTON

Qui sont les « pères fondateurs » des Etats-Unis ?

BENJAMIN FRANKLIN, JOHN ADAMS, THOMAS JEFFERSON

Qu’est ce qui est rédigé en 1776 ?

LA DECLARATION D’INDEPENDANCE

Par quoi est inspiré ce texte ?

PAR LES IDEES DES PHILOSOPHES

Comment réagissent les Anglais ?

ILS ENVOIENT L’ARMEE

Que se passe-t-il le 3 septembre 1783 ?

TRAITE DE PAIX RECONNAISSANT L’EXISTENCE DES ETATS-UNIS

Qu’est ce qui est adopté en 1787 ?

UNE CONSTITUTION

Qui devient le 1er président des Etats-Unis d’Amérique ?

GEORGE WASHINGTON

25 novembre

C’est en Amérique que les idées des Lumières vont être appliquées pour la première fois. Depuis le XVIIème siècle, l’Angleterre possédait 13 colonies sur la côte Est de l’Amérique du Nord. Ces colonies se révoltent en 1776 pour réclamer plus de libertés et d’égalité et proclament leur INDEPENDANCE. Après une guerre de 7 ans, à laquelle la FRANCE participe aux côtés des révoltés américains contre l’ANGLETERRE, les Etats-Unis d’Amérique obtiennent leur indépendance. Ils adoptent une CONSTITUTION, inspirée par les PHILOSOPHES, qui établit une REPUBLIQUE dans laquelle le président est élu au suffrage CENSITAIRE masculin blanc pour 4 ans. GEORGE WASHINGTON est élu 1er président des Etats-Unis en 1789.

Suffrage = vote

Censitaire = réservé aux plus riches

Constitution = texte de base qui fixe le fonctionnement politique d’un état.

République = système politique dans lequel le pouvoir est confié pour une durée limitée à un Président

NOUVEAU CHAPITRE: GEOGRAPHIE

Planisphères des continents et océans / Planisphère des grandes métropoles mondiales

Du 26 au 28 novembre

CHAPITRE: L'URBANISATION DU MONDE

Les métropoles dans la mondialisation

La planète est peuplée d’environ 7.7 milliards d’habitants, et on estime que nous serons 10 milliards en 2050. Plus de 50% de cette population vit aujourd’hui en ville. Dans notre monde actuel, les grandes métropoles concentrent les activités et les pouvoirs.

Des métropoles qui concentrent les échanges internationaux

Du 28 novembre au 18 décembre

Les échanges internationaux se font aujourd’hui à l’échelle de la planète, c’est ce qu’on appelle la mondialisation des échanges. Néanmoins, ces échanges se réalisent entre les métropoles des pays les plus riches, soit essentiellement au Nord de la planète (Amérique du Nord, Europe, Asie de l’Est).

II) Des mégalopoles qui concentrent les fonctions de commandement mondiales

Certaines régions du monde concentrent de nombreuses métropoles, une population nombreuse et riche et les fonctions de commandement sur le monde (= lieux où on prend les grandes décisions) : ce sont les mégalopoles. On dénombre quatre grandes mégalopoles sur la planète :

La mégalopole du Nord-Est des Etats-Unis, appelée BosWash, qui regroupe New-York (capitale économique du monde avec Wall Street, la bourse la plus importante au monde), mais aussi Washington (capitale politique avec la maison blanche et le Pentagone).
La mégalopole de l’ouest des USA, appelée « San-San » (San Francisco à San Diego) qui concentre à San Francisco les activités du numérique et des nouvelles technologies (Silicon Valley) ou à Los Angeles, l’économie des médias et du cinéma.
La mégalopole européenne, qui s’étend de Londres à Milan en passant par Paris et concentre les richesses et les fonctions de commandement économiques et politiques européennes (la City, quartier des affaires à Londres, Le gouvernement européen à Bruxelles…).
La mégalopole japonaise, siège de la 3ème puissance mondiale.

Du 6 au 21 janvier

LES DIFFICULTES DU REGNE DE LOUIS XVI

En 1774, Louis XVI succède à son grand-père Louis XV. Il hérite d’un royaume en crise et, malgré sa bonne volonté, va avoir de grandes difficultés à redresser la situation, d’autant plus que l’influence des idées des Lumières et de la révolution américaine est grande en France

Quelles sont les difficultés rencontrées par Louis XVI ?

Un état surendetté

Louis XVI fait très vite face au déficit de son royaume : les dépenses de la cour, l’aide à la révolution américaine contribuent à accroître encor e la dette. Louis XVI et ses ministres lancent l’idée révolutionnaire d’un impôt qui serait payé par tous, y compris les nobles et le clergé, pour remplir les caisses de l’état. Mais face aux réactions de mécontentement de la noblesse, Louis XVI, indécis et souhaitant éviter tout problème, préfère reporter ses réformes à plus tard sans réussir à réduire les dépenses de la couronne. Marie-Antoinette devient le symbole d’une monarchie vivant dans le luxe alors que le peuple souffre de la faim.

Déficit : situation où les dépenses sont plus élevées que les recettes.

2. De fortes tensions dans la société

Les tensions sont fortes dans la société française, d’autant plus que la situation du Tiers-état devient insupportable : les paysans et domestiques sont au bord de la famine et manquent de pain tandis que les bourgeois souhaiteraient avoir accès aux postes et fonctions réservés jusqu’ici aux Nobles. L’indécision de Louis XVI et sa bonne volonté apparente encouragent les Bourgeois à continuer à lutter. Pour tenter de résoudre la situation, Louis XVI convoque pour 1789 les Etats-généraux, une réunion de députés (représentants) des trois ordres rarement convoquée : le Tiers-état pense que le « bon roi Louis » va faire changer les choses.

Etats-généraux : assemblée convoquée par le roi qui réunit des représentants des trois ordres

3. La préparation des Etats-généraux : la rédaction des cahiers de doléances.

Pour préparer les Etats-Généraux, Louis XVI demande à chacun des ordres de la société d’élire ses représentants et de rédiger des cahiers de doléances, dans lesquels seront inscrits les désirs des trois ordres. Pour le Tiers-état, c’est l’occasion de s’exprimer et cela signifie que le roi va changer toute la société. Beaucoup d’espoirs sont placés dans ces Etats-généraux.

LES TEMPS FORTS DE LA REVOLUTION ET DE L’EMPIRE (1789-1815)

1ère PARTIE: LA REVOLUTION FRANCAISE (1789-1795)

LES GRANDS BOULEVERSEMENTS

En six ans , la France va subir plus de transformations qu’en mille ans.

Quelles sont les étapes de la révolution française?

I) LES REVOLUTIONS DE 1789

1) La révolution des députés

Le 5 mai 1789, le roi accueille les députés à Versailles et ouvre les Etats-Généraux. Mais, les députés sont déçus car ils ont l’impression que rien ne va changer réellement. Ne voulant plus attendre, le 17 juin 1789, les députés se réunissent en assemblée nationale et décident de voter eux-mêmes les lois. D’abord opposé à cette assemblée, Louis XVI finit par céder après l’épisode du « serment du jeu de paume », durant lequel les députés se promettent de ne pas se quitter tant que la monarchie absolue n’a pas été abolie (=supprimée). Les députés sont satisfaits et vont pouvoir rédiger une constitution. La révolution devrait s’arrêter là.

2) La révolution du peuple

Le 14 juillet, le peuple prend les armes et s’empare de la Bastille, prison royale. Cet événement va entraîner un « embrasement » des campagnes jusqu’à début août : les paysans s’attaquent aux châteaux et aux églises, c’est la « grande peur ». Beaucoup de nobles prennent peur et quittent le pays. Pour ramener le calme, le 4 août, l’assemblée nationale vote l’abolition des privilèges puis, le 26 août, la déclaration des droits de l’homme et du citoyen qui établit l’égalité en droits et de nombreuses libertés. Le 5 et 6 octobre 1789, le peuple parisien va chercher le roi à Versailles, pour réclamer du pain, et pour le ramener à Paris. La famille royale s’installe alors au Palais des Tuileries, au cœur de Paris.

II) 1790-1792 : la monarchie constitutionnelle

Monarchie constitutionnelle : monarchie où les pouvoirs sont partagés et n’appartiennent pas qu’au roi.

Une France qui change

23 janvier

La France se transforme et devient une monarchie constitutionnelle où les pouvoirs sont séparés et où les lois sont votées par des députés élus. Les départements sont créés pour veiller à la bonne application des lois et on uniformise les unités de mesure (ex : le mètre). L’enseignement du Français est mis en place pour que tous les Français parlent la même langue.

2. Les trahisons royales (1791-1792)

Le 21 juin 1791, la famille royale s’enfuit mais elle est arrêtée finalement à Varennes et ramenée à Paris. Le peuple a en partie perdu confiance en la personne du roi mais celui-ci reste roi, enfermé dans son palais. La guerre éclate alors car les monarchies européennes veulent punir la France qui s’est révoltée contre le roi. Les premières batailles sont des défaites et on se rend compte que le roi continue à jouer un double-jeu et favorise la victoire des étrangers. Le 10 août 1792, la famille royale est arrêtée et emprisonnée, la République est proclamée le 22 septembre tandis que les armées françaises remportent une première victoire à Valmy.

3. Le procès du roi

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Collège Jacques Prévert de Houdain